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36分新麦了（第2页）

一直在旁边安静围观的年年突然过来，拉着保国的胳膊说：“我会查，你跟着我说就也会了，来，一二三四五六七八九十，说。”

保国玩的最多的人就是年年，两家对门，他抱一个拖一个弟弟走不远，只能拉着年年跟他耍，年年主意大，保国又特别怕失去这个最好的玩伴，所以虽然比年年大了三岁，他一直都听年年的。

现在，听到年年让他跟着查数，虽然他奶奶的眼神像要吃了他，他还是小声跟着念：“一二三四五六七八九十。”

年年：“十一十二十三十四十五……”

“谁叫你跟着他学的？”柴小丑冲着保国吆喝。

保国被吓了一个哆嗦，挪到年年另一边，却还是坚持跟着念：“十一十二十三十四十五……”

……

等年年念完“五七五八五九六十”，柴小丑不干了，冲高水英嚷嚷：“这不能算，他是跟着别人学的，他自个儿根本不会。”

高水英说：“会跟着学就证明孩儿不傻呀狗蛋奶奶，学校的学生都是不会书上那些知识，才去上学的，要是啥都会，还去学校干啥？”

柴小丑跟高水英对峙，坚持说保国只会跟着学是傻子，学校不应该收。

年年不理她，她在一边跟高水英吵，年年在另一边大声地领着保国念，坚持让他把一百个数念完。

然后，等刘老三和张宝莲下工回来，高水英跟他们说，保国已经查完一百个数了，让他们三天内把一毛钱的学费给缴了，再给准备好书包、黑板和算盘，明天保国就可以去上学了。

刘老三家里家外都是个怂人，但他对老师非常尊重，对读书识字有敬仰之心，让他当面拒绝一个老师的正当要求，他绝对做不出来，所以，第二天，保国就背着黑板、书包和小墩儿去学了。

高水英那天从刘老三家出来，正好碰上出来找年年回家吃饭的田素秋，就跟她夸年年聪明，说想让年年跟她去上学。

高水英知道年年才五岁，她说这话只是在证明年年的聪明和她对年年的喜爱，没想到，年年当了真，缠着田素秋非要上学。

田素秋对识字，或者说书本上的知识十分敬仰，但五岁确实太小了，她答应年年六岁让他上学，年年不依，抱着她的胳膊不放，死缠活缠，

高水英看的好玩，就对田素秋说：“不中叫年年跟着我去学校耍两天吧，估计一节课上不完他就不想上学了。”

田素秋抵不过年年的缠磨，答应了，结果，年年一直上到了现在。

麦场西北角被清理得干干净净，三堆麦粒小山似的并排堆放着，每堆麦子边都放着一大摞编织袋或布袋，也有印着“人民公社好”的帆布袋，不过没几个，这种布袋可不是谁都能有的。

一群男的一人拄着一个木锨，围在一起说说笑笑，一群女的手里折叠着乱七八糟的袋子，也在说笑。

田素秋和赵爱芝、葛秋云、祁三嫂几个坐在场庵西山头的荫凉里缝布袋。

年年跑过来，发现场边树荫下有好大一群孩子在玩，他觉得自己已经上学了，是大孩儿了，跟那些小孩儿不一样，看都不看他们，径直跑到向田素秋。

他趴在田素秋的背上，搂着她的脖子看她缝布袋，发现田素秋今天缝的粗针大线，没有一点她平时做针线的细发劲。

年年诧异：“妈，你咋这劲缝东西咧？”

田素秋说：“这又不是咱家的，我能给连两针就不赖了，还想要多好？”

“唵？”年年不明白。

“这是各家缴的布袋，”赵爱芝给年年解释，“明知是装麦使的，麦恁沉，他们还猫屎狗尿随便连连，要不是怕一会儿麦漏了弄不清是谁的，吵起来耽误干活，俺连这都不给他们连。”

“哦——”年年明白了。

队里分粮食，不是让社员拿着布袋排好队再开始分，而是把布袋缴了，统一装袋称，称好后按人口数分别放置，各家去找自己的布袋。

这是为了避免有些人认为自己家分到的那些粮食质量不好，闹腾。

麦子一般不会出现这个问题，麦粒的外观差别很小，并且已经是百分之百可以食用的，就算饱满的麦粒和干瘪的麦粒出面率会有一点差别，因为麸皮也可以食用，所以一般没人计较。

分蜀黍时最容易出现纠纷，因为蜀黍分的不是颗粒，而是蜀黍穗，蜀黍穗只有外面一层种子部分可食用，好玉米穗的可食用部分比坏穗高出很多。

各家的布袋都是年复一年地使用，大部分布袋都打着不止一个补丁，补丁如果缝的不结实，装麦子时可能会被撑开，麦子会漏出来，这样的事几乎年年都有，但还是有人缝补布袋时不仔细。

田素秋和赵爱芝、祁三嫂都属于干净利落、针线活比较讲究的人，再加上热心，看见那些没缝好的布袋就忍不住想动手修补，可又不甘心，于是，就故意不给修补的漂漂亮亮。

不过，在年年看来，田素秋故意做糙的活儿，也比那些人原来缝的好。

“布袋缝的差不多了吧？”副队长马三元过来，拍了两下手问，“差不多咱就开始分吧？”

“开始。”田素秋咬断手里的线站起来。